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poetry

Poetry and the Creative Process - Demonstration Classroom Video

Resource Details
Subject: 
Drama
Course Name: 
Grade 6 Drama
Panel: 
Junior
Abstract: 
Students use improvisation to discuss character education in this video.
Poetry and the Creative Process
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Poetry and Movement - Demonstration Classroom Video

Resource Details
Subject: 
Dance
Course Name: 
Grade 1 and 2 Dance
Panel: 
Primary
Abstract: 
Students use dance to enhance their study of poetry in this video.
Poetry and Movement
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Sowing Seeds: Cultivating Change / Semer les graines : cultiver le changement

Resource Details
Subject: 
Dance
Drama
Course Name: 
Grade 3 Dance, Drama and Critical Literacy
Panel: 
Primary
Abstract: 
In this unit, students use creative, critical analysis, and scientific processes to explore and understand the interdependency of trees, humans, and living things in their environment. The story and struggle of Wangari Maathai, a Kenyan environmental activist and Nobel Peace Prize winner, is introduced to students as an example of how one individual can inspire ecological and sustainable change. Created in 2010 for 2009 Ontario Curriculum Support. / Dans ce module, les élèves utilisent la créativité, l'analyse critique et les processus scientifiques pour explorer et comprendre l'interdépendance des arbres, des humains et des êtres vivants dans leur environnement. L'histoire et le combat de Wangari Maathai, militante kenyane de l'environnement et lauréate du prix Nobel de la paix, sont présentés aux élèves comme un exemple de la manière dont un individu peut inspirer un changement écologique et durable.
Documents
Related Documents: 
PDF icon PDF#1 Writing-in-Role Poem Checklist / Liste de contrôle pour l'écriture en rôle d'un poème
PDF icon PDF#2 Tree Part Description Chart / Tableau des parties de l’arbre
PDF icon PDF#3 Judgement Card (Fair/Unfair) / Cartes de jugement (juste/injuste)
PDF icon PDF#4 Tableaux Checklist / Liste de contrôle pour les tableaux
PDF icon PDF#5 Choral Dramatization Checklist / Liste de contrôle pour la dramatisation d'un chant oral
PDF icon PDF#6 Tree and Student Poem Template / Modèle de poème de l’arbre et l'élève
PDF icon PDF#7 Writing-in-Role Rubric / Grille d'évaluation pour l’écriture en rôle
PDF icon PDF#8 Audience Checklist / Liste de contrôle du public
PDF icon PDF#9 Salutation Rubric / Grille d'évaluation de la salutation
PDF icon PDF#10 Journal Reflection Rubric / Grille d'évaluation du journal
PDF icon PDF#11 Ensemble Drama and Dance Rubric / Grille d'évaluation de l'épiciène
Unit Overview / Aperçu
Seeds / Les graines
Parts and Functions of the Tree / Parties et fonctions de l'arbre
Trees and Their Relationships / Les arbres et leurs relations
Trees and Their Relationships with Humans / Les arbres et leurs relations avec les humains
Save the Trees! / Sauvez les arbres!
Tree Charter of Rights / Une charte des droits pour les arbres
Wangari Maathai: Sowing Seeds / Wangari Maathai : Semer des graines
Wangari Maathai: Cultivating Change / Wangari Maathai : Cultiver le changement
Thank You Trees (Culminating Task) / Un remerciement pour les arbres (tâche culminante)
Extension Ensemble Drama: Cultivating Change / Épiciène pour approfondissement : Cultiver le changement
Curriculum Expectations / Attentes du programme scolaire
Fold the Line / Plier la ligne
Tree and Animal Poem / Poème des arbres et des animaux
Tree and Sky Poem / Poème des arbres et le ciel
Tree and Human Poem / Poème des arbres et des humains
Letter from the Trees & Alternate / Lettre des arbres & lettre altnerative
Ontario Trees / Arbres d'Ontario
Journal Reflection Prompts / Pistes de réflexion pour le journal
Image of Women Planting / Image des femmes qui plantent
Resource List / Liste de ressources
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Poetry in Motion / La poésie en action

Resource Details
Subject: 
Drama
Course Code: 
ADA1O
Course Name: 
Grade 9 Drama
Panel: 
Intermediate
Abstract: 
This unit allows students to explore the poetic form through the use of movement, voice and technical theatre conventions (costumes, props, lighting and sound). Literacy connections are created by engaging students in meaningful performance interpretations of a variety of poems either from the grade 9 English cannon or of the students' and/or teacher's choosing. Created in 2010 for 2009 Ontario Curriculum Support. / Ce module permet aux élèves d'explorer la forme poétique en utilisant le mouvement, la voix et les conventions techniques du théâtre (costumes, accessoires, éclairage et son). Des liens avec la littérature sont créés en engageant les élèves dans des interprétations significatives d'une variété de poèmes tirés du canon de l'anglais de 9e année ou choisis par les élèves et/ou l'enseignant.
Documents
Related Documents: 
PDF icon PDF #1 Words / Les mots
PDF icon PDF #2 Culminating Task Rubric
Unit Overview / Aperçu
Moving for Meaning / La recherche d'un sens à l'action
Language as Art / La langue comme art
Poetry Out Loud / La poésie à voix haute
Poetry as Creation / La poésie comme création
Poetry in Performance / La poésie en spectacle
Curriculum Expectations / Attente du programme scolaire
Using Performance to Engage with Poetry / Utiliser la représentation pour s'engager dans la poésie
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© CODE The Council of Ontario Drama and Dance Educators. Charitable Registration Number: 119228807RR0001